草长莺飞，春色满园。4月1日上午，合肥市育英中学管理团队在校长陈文志带领下到合肥市行知学校开展交流研讨活动。合肥市行知学校校长袁方正和各部门负责人参加本次活动。此次活动旨在分享办学经验，加强合作共建，实行优势互补和资源共享，提升管理水平和办学品质，促进两校共同发展。
教科研处副主任李小明作《求真务实立己达人》主题分享。他从职能架构、组织常规教研、开发学科模式、组织自主命题等方面详细介绍了部门工作的具体内容，展示了近年来学校丰富的教研成果，阐述了教师成长的培养路径，分享了校本课程建设的经验。
教务处主任吴红军作《先行后知重在落实》主题分享。他从部门定位、部门架构、常规管理、特色创新等方面介绍了教务部门的工作内容，并对今后的发展方向作出了具体的规划。
政教处主任张浩然作《明德致远 止于至善》主题分享。他介绍了政教处以“月度主题”和“班主任工作行事历”为抓手的“五育并举”学校德育工作体系和“PDCA循环”工作模式。结合政教处全年的月度工作主题与活动，具体阐述了德育管理工作的举措。
袁方正首先肯定了各部门的工作，勉励各部门在今后的工作中要更加务实扎实，思路清晰。接着从“学校管理的本质”“领导力的四个层次”“精细化管理”“怎样做成功的学校管理者”及“做称职的中层管理者需要注意的几个问题“等方面表达了对学校管理的理解与思考。他还鼓励大家要坚持读书，不断学习，勤于思考，不断提高个人素养。
合肥市行知学校党委副书记王家海表示，袁校长管理思想和理念是前卫的，方向是正确的，各部门的执行力也比较强，但我们还需要不断学习，不断实践，日臻完善。随后表达了对育英管理团队的欢迎，并诚挚地邀请育英管理团队就各部门管理经验展开交流。
陈文志认为，两所学校渊源深厚，距离近，情感更近。此次交流活动收获颇多，各部门在学校管理理念和方法上的汇报给人很大的启发，在今后的学校工作中，各部门要理清工作思路，力求工作系统化、常态化，从而提升工作效率。袁方正校长的汇报从做人、做事到做管理，更是容量大，节奏快，句句都值得深度思考。他期待今后两所学校能深度合作，携手努力，共同促进瑶海教育发展。
接着两校管理团队进行了分组交流，就本部门工作进行了深入的探讨。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。合肥市行知学校秉承教育初心，坚持开放办学，愿与兄弟学校加强交流与合作，共同擦亮瑶海教育品牌。(刘程程 卞金竹)
