2月28日，合肥市瑶海区各初中学校的语文老师们齐聚行知学校站塘分校综合楼5楼会议室，共同研修，互相学习。
本次瑶海区语文教研活动由瑶海区教体局教研室主任赵杰老师主持，分三部分进行，首先是两节公开课展示，其次是主题讲座，最后是集体研讨。承担公开课任务的是陈雅婷老师和罗月老师，主题讲座主讲人是蔡育新老师，这三位老师都来自合肥市行知学校教育集团站塘分校。
本次活动的主题是“单元目标引领下的课堂教学”，两节语文公开课的课题都选自七年级下册第三单元，陈雅婷老师执教《阿长与<山海经>》，罗月老师执教《老王》。两位年轻教师接到任务后，就立即精心准备，细致备课，广泛请教。站塘语文组教研组长汪玲莉老师也组织各年级语文老师协助两位老师磨课，从主题设计到细节完善，不断打磨课程，力求给全区老师们呈现一节精彩的公开课。
第一节课由陈雅婷老师执教《阿长与<山海经>》，陈老师从学生已有的经验基础出发，首先由《百草园到三味书屋》一文导入新课，接着从“观小人物之行”、“体小人物之情”、“思小人物之义”等环节层层深入，引导学生合作探究，深度阅读文本。
第二节公开课是罗月老师执教《老王》。罗老师精心设计问题，在课堂上通过抛出的一个个问题，带领学生走进杨绛笔下那个孤苦无依的老王，引导学生深度感受文章情感，在一个个问题的解决中潜移默化的提升学生们的语文素养。
活动第二项内容是主题讲座，由行知学校站塘校区资深语文教师蔡育新主讲《单元目标引领下的课堂教学》。蔡老师由浅入深的讲解“单元目标教学”，从“教育现状”、“优势好处”“实施方案”等方面，既从理论的高度阐述“单元目标教学”的具体内容，又从具体教育生活情境中来举例论证。整个讲座引经据典，紧扣生活，条理清晰，把深奥的理论知识转化为通俗易懂的教育教学方法。
活动第三部分是集体研讨，由赵杰老师组织老师们评课议课。首先由两位承担公开课任务的陈雅婷老师和罗月老师介绍课程设计的思路。
评课环节，瑶海区兼职教研员、38中学语文教研组长沈大平老师分享了他的听课心得，他赞赏陈雅婷老师有层次，有逻辑的组织课堂教学，对单元教学目标的设定非常明确，也从老师对学生的评价语和加强学生之间的互动等方面提出了相关建议。对罗月老师的公开课，他认为罗老师上课台风稳，学生素养高，教学中将“钱”的反复出现和后面的“愧怍”原因进行联系是个非常好的设计。沈老师认为两位年轻老师都很好地完成了单元目标下的教学任务。
赵杰老师从“单元目标教学”目前的研究现状分析，勉励老师们要认真研读课标和教材，在单元目标引领下精心备课，从而更好的促进学生语文综合素养的提升。
登高必有卑，涉远必自迩。扎实教研，循序渐进。为人师者，更需要不断学习，渴求真知。瑶海区语文教研活动的长期、有序、精细化的开展，在指导年轻教师备课，增进同事们互动交流，提升老师教育教学水平等方面发挥了积极作用。(徐印亮 汪玲莉)
