近期,习近平总书记在主题教育工作会议上指出,要践行宗旨为民造福,教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民。要站在人民的立场上转化思路,将“人民过上美好生活”而不是“完成工作”为目标,将工作真正做到百姓的心坎上去。
坚持问需于民,站稳人民立场,让调研方向与群众呼声“同频共振”。所有的调查研究工作都要紧扣问题导向,要把好研究的“牛鼻子”,坚持不懈守正创新,时刻保持“韧劲、拼劲、闯劲、冲劲”,昂扬“事争一流”的激情斗志,发扬舍我其谁的责任担当,将人民群众的利益放在第一位,为最后制定出有针对性、可行性的决策方案提供有力的支持。
坚持问计于民,走好群众路线,让调研过程与群众期盼“同心共鸣”。搞调查研究,就是要坚持求真务实,不唯书、不唯上、只唯实,要坚持一切从实际出发,讲真话、干实事、求实效。在调查研究过程中,要紧紧围绕调研的重点、范围和方向,开展深入基层一线的调查研究。
坚持问效于民,体现人民意愿,让调研成效与群众评价“同向而行”。青年是国家的希望和未来。作为一名人民教师,面对的就是正在树立人生观、世界观、价值观的孩子们,我们在教育教学过程中,要坚持把正能量、正确的观念传递给他们,不断加强“思政进课堂”,要提升孩子们热爱学习、报效祖国的认识,这样国家和民族才能长盛不衰。要将党的二十大精神全面有机融入思政课教学,立足大中小思政一体化建设背景,坚持为党育人、为国育才的价值取向,坚持尊重学生“长”的规律,给予学生“成”的力量,让家国情怀成为学生成长的引擎,帮助其树立正确的价值观、人生观,铸牢志在家国的责任感和使命感。(石丽娟)
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