合肥市直属机关幼儿园：我的名字我的姓

6月27日，合肥市直属机关幼儿园中班开展“我的名字我的姓”班本课程活动。

姓名是一个人的标志之一，更蕴含着中国几千年独特的文化。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。我们遵循孩子的需要和兴趣，本着一日生活皆课程的理念，带孩子通过和“名字”的互动，在班级内展开关于名字的自我介绍。孩子们通过自我介绍的方式，和小伙伴们分享了自己名字的由来，也分享了父母长辈对孩子给予的祝福和期许。

在了解了姓氏文化的相关内容后，孩子们提出问题，是不是百家姓只有一百个呢?除了我们班级内的姓氏，还有其他的吗?孩子们讨论起来，最终决定离开班级，在幼儿园内进行一个小采访。通过孩子们的采访，发现幼儿园里有很多不同的姓氏，小朋友们老师们的名字都不一样。“百家姓”并不只有100个姓，“百”含有众多的意思。这次采访活动，不仅丰富了姓名的知识，更锻炼了孩子们语言表达能力和勇气。

除了写出来，用笔装饰自己名字，使用材料建构的方式也能拼搭自己的姓名。名字看似平凡，但却是降临到这个世界上爸爸妈妈送给每个孩子的第一份礼物，他将伴随我们的一生，同时名字里包含了爸爸妈妈对我们许许多多的情感。

姓名是一个人独一无二的标志，认识姓名是认识自己的一部分。孩子们不仅感知了姓氏的传承性，认识和了解《百家姓》，更体会到了汉字的博大精深。同时，孩子们知道自己的名字的缘由时，也感受了自己的父母长辈对自己深深的爱，明白名字是陪伴孩子一生的特殊符号。通过此次活动，孩子们更加深刻的感受到了中国的文化，知道了自己的姓氏，萌发出作为中国人的骄傲和自豪。(图文/彭睿琦)