市场星报、安徽财经网(www.ahcaijing.com)、掌中安徽讯(施璐) 滁州市全椒县六镇镇将远程教育平台作为加强新时期基层党建工作的有效途径和抓手,充分发挥党员远程教育平台教育党员群众、培养新型农民、提高产业效益、凝聚发展合力的作用,不断提升党员干部群众的能力素质,为全面推进乡村振兴赋能增效。
○紧扣干群需求点,“定制+点单”充实学习内容
全镇12个村(居)站点实行专人负责制,及时完善升级站点硬件设备,认真落实“集中学习日”“固定学习日”“精品节目推荐”等制度,合理安排党的二十大精神、基层党建、乡村振兴等相关电教片,并提前在公开栏公示播放内容,党员群众可以根据时间安排学习观看。
同时,广泛征求党员群众意见,整理汇总党员群众学习需求,结合实际情况推出“定时播放清单”“学习需求清单”两个清单,“定制+点单”模式满足不同领域、不同类型党员个性化需求。定期组织开展“我为党员群众放电影”活动,丰富党员群众精神生活。
今年以来,累计播放电影15场次,开展学习心得交流会9场次。
○盘活学用示范点,“常规+特色”丰富教学形式
将远程教育学用示范基地打造为党员群众培训的新课堂、实用技术推广的示范园、农村经济发展的主阵地。结合各村的特点,在党员远程教育终端站点为党员群众播放农技电教片,打造长林生态薄壳山核桃学用示范基地、牧龙山石斛学用示范基地等,邀请县农技专家、科技特派员深入群众讲技术、教方法、传经验,不定期到学用示范基地开展技术辅导,帮助群众快速熟悉并掌握实用技能。
今年以来,组织观看各类农技片19场次,开展集中学习培训活动5次,40多名党员群众走进学用示范基地观摩学习、实践锻炼,推动远教阵地赋能乡村产业振兴。
○聚焦服务提升点,“实践+学用”推动实效转化
发挥远程教育工作服务基层党建、服务党员群众、服务基层治理的作用,将远程学用与乡村振兴、环境整治等重点工作相结合,开展各类志愿服务活动70余次,受众2000余人次。
培育远教站点功能化、特色化建设,采取“远教+基地+农户”的学用模式,鼓励村级股份合作社和家庭农场利用党员远程教育资源,发挥本村主导产业优势。
今年以来,学用示范基地带动当地农民就业用工75人,年人均工资收入18000元以上,带动村民增收致富。
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