近日，合肥市明珠小学为丰富学生的居家生活，做好疫情防控期间学生居家生活指导，开展了形式多样的居家实践活动。学生“宅”在家的这段时间，学校根据学生的身心发育规律，精心策划、合理安排，按照不同层次学生的发展水平，安排不同层次的综合实践活动。
一、二年级的同学们线上综合课学习了《纸杯小青蛙》一课，利用使用过的一次性纸杯做成可爱、有趣的装饰品，既培养了学生保护环境的意识，又增强了孩子们的动手能力，帮助学生们快乐度过“宅”家时光，消除疫情给学生带来的紧张、恐惧心理。
三、四年级的同学们化身“抗疫战士”， 学习《装饰口罩》课程。 同学们利用家里可以找到的材料：白色卡纸、线绳等，运用对折的方法制作、装饰口罩，学会了在口罩上装饰好看的图案，这样的制作过程时时提醒自己戴口罩、驱病毒，用这样的特色口罩保护我们，同时，传达着我们对疫情的关注和对英雄们的敬意：让我们一起加油，早日战胜病毒。
五、六年级的线上综合实践课内容很丰富，可以自行选择《制作叶贴画》《粘土戳戳画》《废旧材料小动物》等课程。自选课程中，《粘土戳戳画》颇受同学们欢迎，大家学习综合实践老师提供的视频制作方法，自定图案，使用不小于A4纸大小的底板，在画好的图案上铺满各色粘土，同学们发挥想象，大胆构思，各种创意作品跃然纸上，栩栩如生。在这洒满黄叶的秋季找来银杏叶作画，只见酷爱画画的同学小巧的手儿在叶片上画出各种图案，一只只美丽的蝴蝶从笔端展翅飞舞。
还有同学拉着父母玩起了废旧材料立体作品，他们选做一些高度不要高于20cm的作品利用废旧材料做小动物，小怪兽，机器人，小城堡等，不但把居家学习的疲劳一扫而光，还增进了孩子和父母之间的沟通，让亲子关系更加和谐!
综合实践活动课一直以来是孩子们非常喜欢的课程，看!孩子们听课格外认真，积极参与，纷纷以自己特有的方式展示本次活动的收获，展现小明珠的风采，体现综合实践活动的魅力。美好和希望正向我们走来，相信再过不久，我们就能重返书声琅琅的校园!(李玲 徐伟宏)
