为深入推进“双减”工作，进一步切实提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，树立班主任专业化工作理念，合肥师范学院附属实验小学于10月10日开展了“学生积极情绪养成及消极情绪处理”班主任能力主题提升活动，全体班主任参与。活动邀请了合肥师范学院心理学教授晋玉，和班主任老师们共同探讨如何撰写高质量教育论文，本次活动由该校校长助理赵捷主持。
合师院附小以撰写教育论文为抓手，提升班主任的专业能力。活动中，赵捷首先谈了自己对本学期班主任工作的一些想法举措，并对晋玉教授一直以来对附小班主任老师专业发展的指导表示感谢。班主任们浅谈了自己撰写情绪主题论文的写作心路历程。在接地气的聊天诉说中，老师们讲述着自己的论文写作故事，也提出了很多的困惑。交流中，赵捷也结合自己的论文撰写经历和老师们分享了一些经验方法，给了大家极大的启发。
晋玉教授结合论文初稿，给老师们详细讲解了论文撰写的格式，并以其中一篇论文为例给大家分享了论文的选题、摘要、关键词及正文撰写的方法和技巧。将近两个小时的活动中，教学实例与理论知识相结合，关注细节，贴近心声，深入浅出，满满的干货，班主任老师们纷纷表示受益匪浅。
撰写论文是对班主任工作的经验总结和提炼，也是一个教育反思的过程。此次班主任活动给老师们很多启发，相信班主任老师们一定能从同仁和专家的分享中汲取智慧，提升能力。丁冬梅
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