为全面贯彻中共中央《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展，10月18日下午，合肥市明珠小学开展了一二年级系鞋带劳动技能评比活动。
小鞋带，手中拿，一左一右先交叉，一根弯腰钻过门，两手拉住系紧它，折成两只小耳朵，再次交叉钻下门，开出一朵蝴蝶花。
经过一周的练习，孩子们在两分钟的时间内顺利完成了系鞋带。参赛选手们个个全力以赴：有的孩子动作灵活，不慌不忙，胸有成竹；有的孩子却紧张得手忙脚乱……先完成的孩子们高兴得欢呼雀跃，脸上洋溢着成功的喜悦，他们积极投入的样子，真是可爱极了!
在孩子们高效、有序、规范的穿系下，一只只鞋子整齐而干净地摆放在桌面上，赢得评委老师们的阵阵掌声。经过激烈的角逐，每班评选出5名“劳动小能手”。
本次比赛从身边的小事入手，不仅使学生掌握了生活的小本领，还在劳动中找到了乐趣，感受到劳动创造的幸福，同时树立了孩子“自己的事情自己做”的自主意识，提高孩子独立生活的自理能力，期待小明珠们的茁壮成长! (刘欢 黄露)
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