市场星报、安徽财经网(www.ahcaijing.com)、掌中安徽讯(林兴勇 苏维骥) 日前，安徽省教育厅关于2022年基础教育省级教学成果奖拟获奖名单公示，肥西县三项基础教育教学成果喜获表彰。
其中，由南门小学上派分校陈昱老师主持的《指向小学生数学核心素养培育的“数学画”教学实践与探索》和合肥八中铭传高中初中部(原上派初中)李祖海老师主持的《技术融合 微点切入 价值引领：县域初中微写作教育体系的构建与实践》获2022年基础教育省级教学成果一等奖，并将参评基础教育国家级教学成果奖。另外，由县教体局张富胜主持的《“五策并举，双轮驱动”构建县域教师信息技术应用能力培训新模式》获2022年基础教育省级教学成果二等奖。
一直以来，肥西县高度重视教科研工作，整合教研室、名师工作室、教研分会、学校教研组等教研力量，构建“县教研室-教研分会-学校教研组”三位一体的研训体系。坚持关注前沿、突出重点，实施一年一主题，围绕主题开展系列教研活动，突出教研活动的系列化和制度化，发挥教研的支撑作用。坚持“课堂教学”主阵地，努力向课堂要质量，强化集体备课、连片教研活动，推行中小学教师教学述评，加强师生互动，不断推进育人方式变革。坚持以赛促研，开展优质课评比和基本功大赛、课堂教学大赛等常规赛事，提升全县教师教科研水平。加强教学视导，组织教研员深入县内中小学，随机听评课，检查备课笔记和作业批改情况，及时问诊把脉。
强化“智慧课堂”建设，将“国家中小学网络云平台”等优质教育教学资源引入课堂，鼓励教师合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台，改变传统教学方式，探索构建与实施“双师双线”融合式教学模式。
坚持完善课程建设，规范执行《义务教育段课程标准(2022年版)》，扎实推进高中“三新”工作和新课程标准理念落地生根。实施大单元整体教学，保证课程内容情境化、结构化，优化教学设计和作业设计，开展项目式学习，设计实践性作业，促成学生深度学习，提升学业水平，培养高阶思维，形成学科核心素养。
肥西县教体局在开展课题研究工作中，坚持以问题为导向，以基层学校“党建”专题研究项目，学前教育“关注儿童发展、提高保教质量”专题研究项目，义务教育“深化评价改革、落实‘双减’政策”专题研究项目，普通高中“建设‘双新’示范区、实施新高考”专题研究项目等为抓手，组织全县教师教科研攻关，寻求县域教育教学突破口、创新点，在解决教育教学实际问题中提升教师教科研能力和水平，提炼教育教学成果。
